高考不是唯一的出路，现代远程教育在家读大学

科学发展观是指导和解决中国经济社会发展问题的根本方针。全面贯彻落实科学发展观，对于推进教育事业科学发展具有重要的指导意义。

其实，高考早已不是实现 人生价值的唯一方式，只要找到第二条适合自己的路，梦想的大门依然开放。教育专家指出，获得继续深造的机会还有很多，人生纵然没有“后悔药”，但通过网络 教育等方式来重新实现梦想是有道可循、有门可入的。上大学纵然是一条通往理想的途径，但并不是唯一的。有些人通过提前接触社会，逐渐了解市场和人才需求状 况，可以更加明确自己的理想，适时调整人生的奋斗目标。在清楚自己的学习目标的前提下，通过校外远程教育、自考等形式反而更容易实现自己的理想。

自考，远程教育发展的全局性，是要求把教育发展放在科教兴国、人才强国的高度来认识。科学技术是第一生产力，人力资源是第一资源，教育是开发人力资源最重 要、最根本的途径。把教育放在国家发展的全局、时代发展的全局，才能自觉坚持把教育放在优先发展的战略地位。
自考，远程教育发展的全体性，是指教育是全民族的事业，面向全体人民是教育公益性的要求。教育发展的全体性，也是体现教育公平的重要标准，应该构建起“办好每一所学校，教好每一个学生”的教育体系。

自考，远程教育发展的全方位性，是指要全面贯彻党的教育方针，坚持德智体美劳全面发展。要坚持因材施教，为不同特点、不同能力结构的学生提供可选择的发展 空间，保证每个人都得到相宜的发展，让每个学生在受教育过程中个性更加鲜明，更具有特色和优势；要重视学生与教师的共同发展，师生是相互依存的两个方面， 教师发展既是提高教育质量的关键，也是提高教师生活质量和幸福感的保证。没有教师的幸福，就没有学生的快乐；没有教师的发展，就没有学生的成长。

只有根据科学发展观的要求，实现教育的全面、协调、可持续发展，才能从根本上解决当前教育公平的突出问题，才能办好让人民真正满意的教育。

相关信息： 深圳继续教育网 深圳成人高考报名 成人高考应试  教育事业。