发布时间:2015-08-26 17:46来源:继续教育学院编辑:专升本网 QQ客服:QQ咨询
深圳成人高考专升本考试科目:
成考专升本考试统考科目均为3门。2门公共课为政治、外语,1门专业基础课根据招生专业所隶属的学科门类确定。每门满分为150分,考试时间均为150分钟。
外语考英语、俄语、日语3个语种,由考生根据招生专业目录中明确的语种要求选择。其中,文史中医类考试科目为政治、外语、大学语文;艺术类考试科目为政治、外语、艺术概论;
理工类考试科目为政治、外语、高等数学(一);经济管理类考试科目为政治、外语、高等数学(二);
法学考试科目为政治、外语、民法;教育学考试科目为政治、外语、教育理论;农学考试科目为政治、外语、生态学基础;医学考试科目为政治、外语、医学综合;体育类考试科目为政治、外语、教育理论。
下面对深圳成人高考专升本要考试的内容简单介绍如下:
科目 |
主要模块 |
分值 |
重点 |
政治 |
选择题 |
约占53分 |
主要考核基本概念、基础知识、基本观点、基本史实和基本原理的记忆、理解、辨别和掌握的程度。 |
辨析题 |
约占13分 |
凡是基本概念、基本原理都可以作为辨析题考试,也可以说简答题都可以变成辨析题考试 |
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简答题 |
约占20分 |
主要分为四大类 |
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论述题 |
约占14分 |
主要分为三大类 |
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英语 |
语音 |
约占3分 |
辨别划线部分的读音 |
语法与词汇 |
约占10分 |
选择题,主要是平常积累以及老师传授的技巧 |
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完型填空 |
约占20分 |
词汇与语法的搭配 |
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阅读理解 |
约占40分 |
主要是词汇的积累与技巧的运用 |
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补全对话 |
约占10分 |
词汇量的积累 |
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短文写作 |
约占17分 |
要求用英语写一篇100个单词左右的短文 |
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高数 |
函数 |
约占15% |
理解函数概念、单调性、奇偶性、有界性、周期性,掌握函数四则运算、复合运算、性质、图像。 |
极限 |
理解极限概念、有关性质,掌握四则运算还有两个重要极限求极限的方法。 |
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连续 |
理解函授在一点处连续与间断的概念、关系方法。掌握闭区间上连续函授的性质,会用价值定理、连续性求极限。 |
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一元函数微分学 |
约占25% |
理解导数概念、意义,掌握基本公式、四则运算、复合函数示导方法,会求反函数、高阶导数、一阶微分、分段函数的导数。 |
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一元函数积分学 |
约占20% |
理解原函数与不定积分的概念、关系,掌握不定积分的性质、基本公式、换元法、积分法,会简单求不定积分。 |
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多元函数微积分 |
约占20% |
理解概念、意义、充分必要条件,掌握函数一二阶偏导数计算、复合函数一阶偏导数求法、隐函数一阶偏导数的计算方法,会求二元函数全微分、无条件极值。 |
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无穷级数 |
约占10% |
理解级数收敛、发散、幂级数的概念,掌握级数收敛的必要条件、几何级数、调和级数、幂级数的收敛半径、收敛区间,会使用莱布尼茨判别法、麦克劳林公式。 |
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常微分方程 |
约占10% |
理解微分方程定义,掌握可分离变量、一阶线性方程、二阶常系数齐次线性微分方程、二阶常系数非齐次线性微分方程的解法,会用降阶法解方程。 |
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民法 |
总论 |
约占20% |
理解民法的概念、调整对象、解释方法。掌握民法的渊源、适用范围、各项基本原则的内涵。 |
物权 |
约占14% |
理解物权的概念、特征、分类、物权变动的概念和类型,掌握物权法的基本原则。 |
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债权 |
约占26% |
理解债的概念与特征,担保的概念与特征,掌握不当得利之债和无因管理之债的处理规则,掌握我国《担保法》规定的债的担保方式及法律要求 |
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人身权 |
约占26% |
理解人身权的概念、特征及其分类。 |
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知识产权 |
理解知识产权的概念、分类,掌握知识产权的特征,了解知识产权的保护对象。 |
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继承 |
理解继承的概念与特征。了解我国继承法的基本原则。掌握遗产的概念和范围。 |
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民事责任 |
约占14% |
理解民事责任的概念与特征,违反合同民事责任的概念、特征及成立条件。掌握民事责任的主要类型,违反合同民事责任的承担方式。 |
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艺术概论 |
绪论 |
约占1% |
了解本学科的研究对象、学科性质、学科发展,以及学科任务、研究方法等。 |
艺术活动 |
约占17% |
了解艺术活动的构成,理解艺术活动发生和发展的状况。掌握艺术活动的基本特征和性质,对艺术的功能有基本的了解。 |
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艺术种类 |
约占18% |
理解和掌握艺术分类的基本原则和方法。理解各艺术各类的特性,了解不同艺术种类体裁的区分,熟悉中外艺术史上重要艺术家和艺术作品。 |
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艺术创作 |
约占22% |
了解艺术创作主体--艺术家的涵义,了解艺术创作是特殊的精神生产,理解艺术家的修养和能力以及创作中主体与客体的关系w |
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艺术作品 |
约占22% |
理解艺术作品的主要构成,掌握艺术作品三个层次的内涵,深刻理解典型和意境的意义,对艺术风格、艺术流派和艺术思潮有基本的了解 |
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艺术接受 |
约占20% |
了解艺术传播的涵义,理解艺术鉴赏的意义,掌握艺术鉴赏的过程,理解艺术批评的内涵与功能。 |
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